いつも生徒が主役。英語を楽しませ、音読を口頭で訳させる指導を繰り返した。単語力や読解力に不安のあった学力も、10月には偏差値70に達し、その後は大阪大学の過去問を解いて合格へと導きました。

短期決戦だったので、具体的なコツを解説し、問題を解かせ、すぐに添削というスタイルで合格までの力を養成しました。

医学部受験のための基本的な学力と合格への強い意志はあったが、得点にならなかったのは「表現下手」の一言。問題を解ききることにこだわり宿題演習の添削によって、採点者にアピールする答案の書き方を教えた。

苦手意識の克服のために行ったことは３点。(1)動詞を中心とした文法の再整理。(2)論旨展開に注意しての精読。(3)英作文は添削指導。これがそのまま医学部合格力に繋がりました。

各大学の問題傾向や難易度に左右されず、多少の変化には動じることのない、「確固たる土台となるべき学力」を身につけさせた。

時間内に正確に！問題処理能力をさらにハイレベルにしていくには、まず改善余地を見つけ出す。そこから始めたことが勝因です。

英文を構造的に理解する練習を重ね、英語のセンスの良さを得点力に結びつけた。

短期集中で効率よく得点を重ねる術を徹底指導。

説明を求める問題で、どこをどうまとめたら良いか、不安があった。その解消のために、出題者の意図をつかむ長文読解をスピーディーに繰り返した。